Yassine Laghzioui : «Les investisseurs commencent à reconnaître l’impact stratégique de l’EdTech»

Dans un contexte où les besoins éducatifs ne cessent de croître, l’EdTech s’impose comme une réponse incontournable aux défis de l’éducation au Maroc.

Le directeur de l’entrepreneuriat et du venturing à l’UM6P et CEO UM6P Ventures explique les raisons qui poussent les jeunes entrepreneurs à s’engager dans ce secteur et les transformations que les start-up marocaines apportent à l’éducation grâce aux nouvelles technologies.

L’EdTech est-il en plein essor au Maroc ? Qu’est-ce qui pousse les jeunes à entreprendre dans ce domaine ?
L’EdTech connaît une dynamique intéressante au Maroc, portée par des besoins éducatifs croissants et les limites structurelles des approches traditionnelles. Grâce à des solutions innovantes, comme les plateformes d’apprentissage en ligne et les contenus numériques interactifs, le secteur contribue à élargir l’accès à une éducation de qualité, notamment dans des régions où elle était auparavant difficilement accessible.

Cet engouement s’explique aussi par la volonté des jeunes entrepreneurs de transformer le paysage éducatif en développant des outils qui rendent l’apprentissage plus inclusif et adapté aux besoins de chacun.

Comment les start-up EdTech peuvent-elles changer la donne dans l’éducation ?
Les start-up EdTech transforment l’éducation en intégrant des technologies, telles que l’intelligence artificielle (IA). Cette dernière permet de personnaliser les contenus d’apprentissage, d’adapter les parcours au rythme de chaque étudiant et de fournir des outils interactifs rendant l’expérience plus engageante.

L’IA analyse en temps réel les performances des apprenants, identifie leurs lacunes et facilite la création de contenus sur mesure, réduisant ainsi les coûts pour les institutions tout en améliorant l’accès à des ressources de qualité, même dans les zones les plus reculées. Des start-up marocaines comme SmartProf, Koolskools ou Kezakoo intègrent déjà ces technologies pour offrir des solutions pratiques et accessibles. Elles participent ainsi à la modernisation de l’enseignement tout en répondant aux attentes d’un public de plus en plus connecté.

Soutenez-vous des start-up dans ce domaine ?
UM6P Ventures adopte un modèle d’accompagnement intégré, combinant financement en phase précoce, accès à des infrastructures de pointe et soutien personnalisé.

En collaborant étroitement avec les chercheurs et les étudiants de l’université, les start-up bénéficient d’un environnement propice pour tester leurs produits, affiner leurs technologies et accélérer leur mise sur le marché. Depuis 2019, UM6P Ventures a soutenu plusieurs start-up EdTech marocaines et africaines, leur permettant de développer des solutions d’impact contribuant à la transformation numérique de l’éducation.

Nos programmes, tels qu’UM6P Explorer ou U-Founders, accompagnent les entrepreneurs dans différents stades, depuis l’idéation jusqu’au développement de produits viables, tout en favorisant leur connexion à des marchés internationaux. Depuis le lancement de nos activités en entrepreneuriat en 2017, nous avons soutenu plus de 850 idées de projets business.

Parmi ce pool d’idées, 40 Start-up ont levé plus de 60 MDH en fonds de capital-risque au Maroc, aux États-Unis et en Afrique. Ces fonds, en partenariat avec nos véhicules de soutien et d’investissement, aident à mettre les start-up en réseau avec leurs marchés : l’éducation, l’agriculture, les énergies renouvelables, la santé.

Nous sommes convaincus que ces initiatives, combinées à des investissements stratégiques, permettront à l’EdTech de répondre aux enjeux éducatifs majeurs que connaît notre continent tout en contribuant à l’émergence d’un écosystème technologique robuste.

Pourquoi les start-up EdTech peinent-elles à attirer des investissements ?
La perception d’un manque de financement pour les start-up EdTech reflète une réalité complexe, variant selon les pays et les contextes.

Certes, d’autres secteurs comme l’IA ou l’agritech captent souvent l’attention des investisseurs, mais l’EdTech suscite un intérêt croissant, notamment pour son potentiel à combler les lacunes éducatives en Afrique. Aujourd’hui, des fonds de capital-risque ainsi que des organismes internationaux commencent à reconnaître l’impact stratégique de l’EdTech et l’importance de son marché.

Pour autant, il reste des efforts à fournir pour structurer davantage ce secteur. Cela passe par des modèles économiques solides, une meilleure démonstration de l’impact des solutions sur l’apprentissage et une collaboration renforcée entre les acteurs publics et privés.