Yousra Bouzid : «Epson mise sur l’éducation : Apprendre, créer, innover»

À l’occasion de la rentrée scolaire 2025, Epson déploie au Maroc une initiative originale qui associe outils technologiques et apprentissage interactif. Avec sa gamme EcoTank et de nouvelles plateformes pédagogiques, la marque japonaise veut stimuler à la fois la réussite scolaire et la créativité des jeunes.
Rencontre avec la directrice des ventes Grand public, Epson Afrique francophone, qui revient sur l’ambition éducative et sociétale de cette stratégie.

Votre firme signe une rentrée 2025 sous le signe de l’innovation éducative. Pouvez-vous nous présenter les grandes lignes de cette initiative ?

Yousra Bouzid : Nous avons souhaité marquer cette rentrée scolaire avec une offre concrète et utile aux familles et aux étudiants. Concrètement, jusqu’au 30 septembre 2025, à l’achat d’une imprimante EcoTank Home ou Home+, les étudiants bénéficient de trois cours en ligne gratuits, pour une valeur totale pouvant atteindre 650 dirhams.

C’est une façon d’accompagner la jeunesse marocaine dès la rentrée avec des solutions accessibles, tout en plaçant l’éducation et la créativité au cœur de notre engagement. Notre ambition est claire : faire de la technologie un levier de réussite, mais aussi d’émancipation.

Quels sont les objectifs pédagogiques de cette offre ?

Nous allons au-delà de la simple mise à disposition d’outils technologiques. L’idée est de soutenir une pédagogie active, qui stimule la curiosité, l’expérimentation et l’apprentissage par la pratique.

Nous proposons par exemple Perply, une plateforme de tutorat individuel qui permet aux élèves de progresser à leur rythme dans une matière ou une langue, avec des séances personnalisées et des contenus adaptés.

À côté, il y a iCodejr, première classe de codage en ligne de la région, qui initie les jeunes à la pensée logique et à la résolution de problèmes via une approche structurée fondée sur la taxonomie de Bloom et les principes STEAM. Notre ambition est de doter les jeunes des compétences essentielles de demain.

Vous insistez beaucoup sur la créativité. Pourquoi est-ce un axe aussi stratégique pour vous ?

Parce que la créativité est une ressource précieuse, mais fragile. Une étude relayée par la NASA a révélé que 98% des enfants de 4 à 5 ans montrent des signes de génie créatif, mais que ce chiffre chute dramatiquement à seulement 2% à l’âge adulte. Chez Epson, nous pensons qu’il faut inverser cette tendance.

C’est pourquoi nous avons lancé Creative Corner, une plateforme gratuite qui propose aux familles des ressources artistiques à imprimer pour stimuler l’imagination et l’expression créative à la maison. Mais cette initiative n’est qu’un exemple : de l’impression aux projecteurs interactifs, Epson conçoit ses outils pour stimuler imagination, créativité et apprentissage actif, en transformant le temps d’écran en expériences concrètes et engageantes.

Comment cette initiative s’inscrit-elle dans la relation d’Epson avec l’éducation au Maroc ?

Notre engagement éducatif n’est pas nouveau. Depuis plusieurs années, nous travaillons en partenariat avec les académies régionales (AREF Casablanca-Settat, Rabat-Salé-Kénitra, Tanger-Tétouan-Al Hoceima) pour renforcer l’accès aux outils d’apprentissage.

Nous avons mené des campagnes de dons d’équipements dans les zones prioritaires et soutenu des programmes pédagogiques ciblés. Epson est également le leader du marché marocain des solutions de projection pour l’éducation : la majorité des classes publiques marocaines ont été équipées de nos vidéoprojecteurs interactifs.

Ces outils ont changé les méthodes pédagogiques, favorisé la participation des élèves et enrichi l’expérience en classe. Les enseignants constatent une motivation accrue et une assimilation plus rapide, preuve que la technologie peut transformer positivement l’école.

Vous parlez souvent d’«apprendre en créant». Qu’est-ce que cela signifie dans un contexte marqué par l’essor de l’IA ?

Nous sommes à un moment charnière. L’intelligence artificielle est incontestablement une opportunité incroyable. Chez Epson, nous défendons une approche où la technologie stimule la créativité, au lieu de la remplacer. Nos solutions (imprimantes, projecteurs interactifs, logiciels), permettent aux jeunes de transformer des idées numériques en projets tangibles, de passer de l’écran à l’action.

L’important est d’encourager la liberté créative, l’expression personnelle et la participation active. C’est en expérimentant, en touchant, en construisant que les élèves développent une pensée critique et innovante.

Epson a récemment annoncé un partenariat avec la star internationale de la chanson Shakira. En quoi ce rapprochement s’inscrit-il dans votre vision éducative ?

Shakira n’est pas seulement une star internationale, c’est aussi une femme engagée depuis longtemps dans l’éducation et l’inclusion des enfants défavorisés. Sa fondation œuvre dans plusieurs pays pour donner aux jeunes les moyens de s’émanciper.

Avec elle, nous partageons une conviction : la créativité et l’éducation sont indissociables. Elle incarne l’esprit d’innovation et la capacité à se réinventer que nous voulons transmettre aux jeunes. Notre campagne commune, «Imaginez de nouvelles possibilités», n’est pas qu’un slogan de marketing, c’est aussi un état d’esprit qui encourage les élèves à se considérer comme des créateurs de solutions et non comme de simples utilisateurs.

L’éducation est un secteur sensible, où la question des coûts et de l’accessibilité reste cruciale. Comment Epson aborde-t-il ce défi ?

La gamme EcoTank en est un bon exemple. Nos imprimantes fonctionnent sans cartouche, grâce à des réservoirs rechargeables, ce qui permet de réaliser des économies substantielles et de réduire l’impact environnemental. Elles offrent une grande autonomie et une fiabilité qui les rendent adaptées aux familles, aux enseignants et aux étudiants.

Notre philosophie, que nous appelons Sho-Sho-Sei (efficacité, compacité, précision) est de rendre la technologie accessible, durable et réellement utile. Nous pensons que l’innovation n’a de valeur que si elle est partagée par le plus grand nombre.

Enfin, quelles sont les prochaines étapes d’Epson pour accompagner le secteur éducatif au Maroc et dans la région ?

Cette offre de rentrée n’est qu’un début. Nous allons poursuivre dans la même dynamique avec d’autres initiatives au cours de l’année scolaire. Notre objectif est double : d’une part, continuer à soutenir la jeunesse en lui offrant des solutions d’apprentissage interactives et durables, d’autre part, renforcer notre partenariat avec les institutions éducatives pour co-construire les outils pédagogiques de demain.

Nous voulons que chaque élève, quel que soit son parcours, ait accès à des ressources qui nourrissent sa réussite et sa créativité. L’éducation est un investissement collectif, et nous sommes déterminés à y apporter notre contribution, au Maroc comme dans le reste de la région.